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一、目的意义
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妈妈为什么不表扬我
发布日期:2017-12-27 09:21:20
? ? 航航由奶奶从幼儿园接回家,一进门就对妈妈大声嚷嚷:“妈妈,我今天在幼儿园得了一朵小红花!”正在厨房做饭的妈妈没有吱声。看看妈妈没有回应,航航用更大的声音喊道:“妈妈,我得了一朵小红花!”妈妈随口应了一声。航航有些失望,站在厨房门口大声喊道:“妈妈,我得了小红花!”这时妈妈不耐烦地说:“知道了,知道了。你没看到妈妈正在忙啊?玩去吧,别在这捣乱了!”
航航委屈得眼泪都快流出来了:“妈妈为什么不表扬我呢?”
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妈妈的正确做法:经常夸奖你的宝宝
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宝宝在幼儿园得到表扬,回到家非常渴望听到来自爸爸妈妈的称赞和肯定。你可能会因手里正忙着其他事情,就随口应付一声,或干脆不理。这样宝宝的内心会变得非常失落,年龄越大的宝宝受伤害的程度也会越大。
宝宝的成长需要你的鼓励和爱抚,过少的表扬不利于宝宝身心的建康发展。有一个小男孩,总问妈妈要药吃,原来这位妈妈平时从不表扬他,只有当宝宝生病吃药时,才会说上一句:“你真能干”,致使宝宝认为自己什么都做不好,只有吃药这方面还行,所以他会用吃药的方式来换取妈妈对他的表扬,获得心理上的满足。这不能不说是妈妈育儿过程中的一个失误。
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给妈妈7个表扬宝宝的建议
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1.不要吝啬表扬
不要以成人的眼光看待宝宝取得的一些成绩,认为没什么了不起,而应慷慨地给予表扬。宝宝年龄愈小表扬要愈多,随着年龄的增长,再逐渐提高表扬的标准和准确性。
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2.表扬要及时
如果宝宝做了值得表扬的事情,你一定要及时表扬,要不然间隔时间长了,宝宝会弄不清为什么受表扬,对这个表扬不会留下印象,更起不到强化好行为的作用。在宝宝的心目中,事情的因果关系总是紧密联系在一起的,年龄愈小的宝宝,愈会这样认为。
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3.表扬要具体
如果今天宝宝在幼儿园讲故事讲得好,而你只是说“你今天表现不错!”,表扬的效果就会大打折扣,因为他不明白你所说的“不错”究竟指的是什么?不如直接对宝宝说:“你的故事讲得真棒!小朋友都很喜欢,妈妈今天真的很高兴!”表扬越具体,宝宝越容易明白,自己的哪些行为是好的行为,这样也容易找努力的目标。
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4.不要把表扬当做交换条件
“你要做完这件事,妈妈就会很高兴,妈妈就会表扬你!”这样的话容易使宝宝单纯地为了得到表扬去做某件事,哪怕这件事情本身就应由他来完成,因为没有表扬、奖励他就不去做,这有悖于良好行为的培养。
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5.运用多种适合的表扬方式
只有适合宝宝的表扬方式,才能收到良好的效果。方式很多,如买图书、玩具、衣服、糖果、饮料等物质奖励;点头、微笑、搂抱、亲吻、竖大拇指等动作、表情奖励;恰如其分的语言奖励;做游戏、逛公园等活动性奖励。所有这些方式,都可以有选择地加以运用。
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6.表扬要适度
表扬是一门艺术,过多的表扬会让宝宝感到不安,容易使他产生骄傲情绪,甚至影响他的行为和动机,为获取表扬而采取行动;过多夸奖会使宝宝变得任性,难以培养自觉、自发的思考力。所以表扬要适度,只表扬值得表扬的行为,不过分夸张。
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7.表扬注意宝宝的个性差异
对于性格内向、个性懦弱、能力较差的宝宝,要多肯定他的成绩,以增强他的自信心;对虚荣心强,容易骄傲的宝宝,则有节制地运用表扬,否则会助长他的不良性格,影响他的进步、成长。

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? 出处:中国亲子网
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